Հայոց լեզու, գրականություն: 25. 11. 2019թ.

  1. Քննարկում ենք Ռոբերտ Շեքլիի «Ձկնորսական սեզոն» պատմվածքը:
  2. Փոխադրել հատվածը:

բ/ե՛լ սերմանահան սերմանել. եւ ի սերմանելն իւրում, էր որ անկաւ առ
ճանապարհաւ, եւ եկն թռչուն երկնից՝ եւ եկե՛ր զնա: Եւ այլն անկաւ յապառաժի, ուր ո՛չ գոյր հո՛ղ բազում, եւ վաղվաղակի՛ բուսաւ: Առ ի չգոյէ՛ հիւթոյ երկրին՝ ի ծագել արեւուն տապացա՛ւ, եւ զի ո՛չ գոյին արմատք՝ չորացաւ: Եւ այլն անկաւ ի մէջ փշոց, եւ ելին փուշքն եւ հեղձուցին զնա: Եւ այլն անկաւ յերկի՛ր բարի, եւ տայր պտո՛ւղ. էր՝ որ հարիւաւո՛ր, եւ էր՝ որ վաթսնաւո՛ր, եւ էր՝ որ երեսնաւո՛ր: Որ ունիցի ականջս լսելոյ՝ լուիցէ՛

Սերմնացանը ելավ սերմ ցանելու, և իր սերմանելու ժամանակ սերմը ընկավ ճանապարհին: Երկնքից թռչունը եկավ և կերավ այն: Եւ այլն անկաւ յապառաժի, որտեղ հող չկար, բայց անմիջապես բուսնեց: Հողում հյութ չլինելու պատճառով, արևը ծագեց և տաքացավ, արմատները չգոյատևեցին և չորացան: Մեջը փուշ ընկավ, դարձավ փուշ և խեղդեց նրան: Ընկավ լավ հողի մեջ և հարյրուրավոր, վաթսունավոր, երեսունավոր պտուղներ տվեց: Ով ունի լսելու ականջ, նա կլսի: 

Հայոց լեզու, գրականություն: 27. 11. 2019թ.

1.Տրված նախադասությունները դարձրո՛ւ ժխտական: 

Բոլոր մարդիկ վազում էին հոսանքի ուղղությամբ:

Ոչ մի մարդ չէր վազում հոսանքի ուղղությամբ: 

Այդպիսի երևույթները բավականին հաճախ են նկատվում:

Այդպիսի երևույթները բավականին հաճախ չեն նկատվում:

Լիովին հնարավոր է ուրիշ վայրերում էլ կիրառել նման միջոցառումներ:

Լիովին հնարավոր չէ ուրիշ վայրերում էլ կիրառել նման միջոցառումներ:

Քամին դեռ փչում էր:

Քամին դեռ չէր փչում: 

Ինչ—որ մեկը լուսամուտներին թուղթ էր կպցրել:

Ոչ ոք լուսամուտներին թուղթ չէր կպցրել:

Պատերազմը քայքայել էր ամբողջ տնտեսությունը:

Պատերազմը չէր քայքայել ամբողջ տնտեսությունը:

Այստեղ տարվա բոլոր տեղումները լինում են միայն գարնանը:

Այստեղ տարվա բոլոր տեղումները միայն գարնանը չեն լինում:

2. Տրված նախադասությունները դարձրո´ւ հաստատական: 

Ոչ մի հնար նրան չէր օգնի կրճատելու ժամանակը:

Ամեն հնար կօգնի նրան կրճատելու ժամանակը: 

Ոչ մի առագաստանավ քամուն հակառակ շարժվել չի կարող:

Բոլոր առագաստանավերը քամուն հակառակ շարժվել կարող են: 

Ոչ ոք զբոսնելու ցանկություն չուներ:

Բոլորը զբոսնելու ժամանակ ունեին: 

Միջատներին իբր թունավորող այդ դեղը բոլորովին վնաս չէր տալու այլ կենդանի էակների:

Միջատներին թունավորող այդ դեղը բոլորովին վնաս էր տալու այլ կենդանի էակների:

Այդ փաստարկներն ամենևին չհամոզեցին մարդկանց:

Այդ փաստարկներն ամենևին համոզեցին մարդկանց:

Ոչ մեկը հիացած չէր այդ փոշով:

Բոլորը հիացած էին այդ փոշով: 

Վաղուց ոչինչ չենք լսել այդ մասին:

Վաղուց ամեն ինչ լսել ենք այդ մասին:

3. Անցյալ ժամանակով դրված բայերը դարձրու ներկա ժամանակով բայեր:

1891 թ. Սիամում (Թաիլանդ) ծնվեցին աշխարհին մինչ այդ անհայտ արատով երկվորյակներ, որոնք մարմնով իրար կպած էին: Ֆիզիկական բոլորովին նույնատիպ արատը նրանց դարձրել էր անբաժանելի:
Մասնագետները, թերթերը գրեցին այդ չտեսնված ու չլսված երեույթի մասին, և հիվանդությունը քաղաքի անունով էլ կոչեցին` «սիամի երկվորյակներ»: Սակայն հարցը դրանով չփակվեց: Բժշկական արտահայտությունը դարձավ նաև զանազան համեմատությունների ու փոխաբերությունների հիմքը: Ընդհանրապես, երբ հարկ եղավ նշելու երկու արարածների հար և նմանությունը, իսկույն ասացին. «Կարծես սիամի երկվորյակներ լինեն»:

Ծնվեցին — ծնվում են

Կպած էին — կպնում են

Դարձրել էր — դարձնում է

Գրեցին — գրում են

Կոչեցին — կոչում են

Չփակվեց — չի փակվում

Դարձավ — դառնում է

Եղավ — լինում է

Ասացին — ասում են

4.Տեքստերի ածականներն ըստ անհրաժեշտության դարձրո՛ւ բաղդատական կամ գերադրական աստիճանիԸնղգծի՛ր այն ածականներըորոնք համեմատուության աստիճան չեն կարող ունենալ:

Ո՞վ է հեշտ վազում` գե՞ր, թե՞ նիհար մարդը: Այս պարզ հարցով զբաղվեցին ԱՄՆ-ի Հարվարդի համալսարանի բազմաթիվ գիտնականներ: Հետազոտվեցին տարբեր քաշի վազողներ` իրենց հետ տանելով տասնհինգ կիլոգրամ ծանրություն: Պարզվեց, որ որքան մեծ է մարմնի քաշը, մարդն այնքան մեծ արագություն է զարգացնում, իսկ էներգիայի ծախսը, ընդհակառակը, փոքր է լինում:
Անգլիական մի ընկերություն կառուցել է թեթև մեկտեղանի ինքնաթիռ, որն էժան է, քան ավտոմեքենաների մեծ մասը: Ինքնաթիռը թեթև է, ընդամենը հիսունհինգ կիլոգրամ: Նրա մեծ արագությունը ժամում 145 կիլոմետր է:

Հեշտ — ավելի հեշտ, ամենահեշտ

Գեր — ավելի գեր, ամենագեր

Նիհար — ավելի նիհար, ամենանիհար

Պարզ — ավելի պարզ, ամենապարզ

Մեծ — ավելի մեծ, ամենամեծ

Փոքր — ավելի փոքր, ամենափոքր

Թեթև — ավելի թեթև, ամենաթեթև

Էժան — ավելի էժան, ամենաէժան

Լրացուցիչ կրթություն

Քննարկիր և հիմնավորված գրիր տվյալ առակի վերլուծությունը այնպես, որ շարադրություն ստացվի:

Երբեմն մարդիկ ուզում են լսել այն, ինչը նրանց դուր է գալիս և հաճելի է: Ամեն ինչ ոչ թե կախված է նրանից, թե ինչ կասես, այլ նրանից, թե ինչպես կասես: Ես համաձայն եմ այս մտքի հետ: Ոչ ոքին դուր չի գա լսել վատ և տհաճ բաներ: Դու կարող ես վատ նորությունը այնպես փոխել, որ բոլորին հաճելի լինի լսելը: 

«Ամեն ինչ կախված է քո ասելու ձևից»: Այս միտքը շատ ճիշտ է: Դու քո մտքերը ձևակերպիր այնպես, որպեսզի բոլորին դուր գա: 

Ոչ մեծ տարբերություն                                                                                          

Արևելքի տիրակալներից մեկը երազ է տեսնում. իբր թե  մեկը մյուսի հետևից ընկնում են նրա բոլոր ատամները: Նա վախեցած իր մոտ է կանչում պալատական երազահաններին: Նրանք լսում են և ասում.                                           — Տե′ր, երազն այն մասին է զգուշացնում, որ շուտով դու կկորցնես քո բոլոր հարազատներին:
Տիրակալը բարկանում է և հրամայում խեղճին բանտ նետել: Հետո կանչում է ուրիշ երազահանի :Նա լսում է երազը, մի փոքր մտածում և ասում.
— Տե´ր իմ, երազն այն մասին է պատմում, որ դու ավելի երկար կապրես, քան  քո բոլոր հարազատները:
Տիրակալն անասելի ուրախանում է և առատորեն վարձատրում երազահանին՝ լավ կանխատեսման համար: Պալատականները շատ էին զարմացել.
— Չէ՞ որ դու նրան ասացիր նույն բանը ,ինչ որ այն խեղճ նախորդը: Բայց ինչո՞ւ նա խիստ պատժվեց, իսկ դու պարգևատրվեցիր,_ հարցրին նրանք:
Հետևեց պատասխանը.
— Մենք երկուսս էլ միանման մեկնաբանեցինք երազը: Բայց ամեն ինչ կախված  չէ նրանից, թե ինչ կասես, այլ նրանից, թե ինչպես կասես: