«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր. Ավագ դպրոց. 12.1 դաս.
Վերնագիր՝ #ՄնաՏանը
Մասնակիցներ՝ Ես և ցանկալի է նաև ընտանիքիս անդամները
Ժամկետ՝ Մայիսի 18 — հունիսի 1
Նպատակ՝ Մեկուսացման օրերին իրականացնել տարբեր ռադիոնյութեր, տեսաֆիլմեր, ստեղծագործական աշխատանքներ, ընթերցանություններ, վերլուծություններ և քննարկումներ, կազմել ուսումնական խաղեր և այլն:
Խնդիրներ՝ Հաղթահարել մեկուսացման օրերը, դարձնելով օրը ավելի արդյունավետ և ուսումնական:
Ընթացք՝ Ուսումնական, ընտանեկան, օգտակար, հետաքրքիր և զվարճալի նյութեր
Արդյունք՝ Լուսաբանում իմ բլոգում.
Ընթերցումներ՝
Ընտանեկան ընթերցում|Սասունցի Դավիթ
Սասնա ծռեր | Սանասարի և Բաղդասարի ամուսնությունը
Իմ պատրաստած ուսումնական խաղը՝
«Սասունցի Դավիթ» կամ «Սասնա Ծռեր»
Սասունցի Դավթի արձանը Երևանում՝
Իմ կատարած թարգմանությունը՝
Վերնագիր՝ Տնից լավ տեղ չկա
Մասնակիցներ՝ Ես ինքս և ցանկալի է նաև ընտանիքիս անդամները
Ժամկետ՝ Մայիսի 5 — մայիսի 11
Նպատակ՝ Մեկուսացման օրերին իրականացնել տարբեր ռադիոնյութեր, տեսաֆիլմեր, վերլուծություններ և քննարկումներ։
Խնդիրներ՝ Հաղթահարել մեկուսացման օրերը, օրը դարձնելով ավելի արդյունավետ և ուսումնական:
Ընթացք՝ Զվարճալի և հետաքրքիր կադրեր.
Արդյունք՝ Լուսաբանում իմ բլոգում.
Ամփոփում՝ Տնից լավ տեղ չկա | Ընտանեկան և ուսումնական նախագիծ | Ամփոփում
Այսօր ես, քույրիկս, եղբայրս, մայրիկս և Մարին` քեռակինս, ցանել ենք վեց տեսակի կանաչու սերմեր։ Ֆիլմը նկարահանել ենք ես և քույրիկս՝ արագացված կադրով.
Ռադիոնյութում ես, քույրս և եղբայրս ընթերցում ենք Սասնա ծռեր էպոսի առաջին ճյուղը.
Մանուկյան Կարինա 